Episodio 48: Evaluación formativa con Google y más

1 de noviembre de 2021

En el episodio de hoy... 🎯

Haremos un repaso de las últimas actualizaciones de nuestras herramientas favoritas de Google y te contaremos cómo diseñar y llevar a cabo una evaluación formativa de éxito con las herramientas de Google en particular y herramientas web en general.


G Quizz 🤔


  • ¿A partir de qué fecha dejará de estar disponible la versión clásica de Google Sites?


  • Ya no existe.

  • 1 de diciembre de 2021.

  • 1 de enero de 2022.

  • Nunca va a dejar de existir.


Novedades 📣

Cada martes de noviembre a las 19:00h (hora española peninsular).



Sección principal 🎙


En este episodio nos centramos en cómo diseñar y llevar a cabo una evaluación formativa de éxito.


En primer lugar hablamos sobre el concepto de evaluación formativa, dando consejos a partir de nuestra experiencia.


¿Qué es la evaluación formativa?


La evaluación formativa es un proceso permanente y sistemático en el que se recoge y analiza información para conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias. Coon esta información se toman decisiones para mejorar continuamente los procesos de aprendizaje y de enseñanza.


Algunas ideas sobre la evaluación formativa:


  • "Más allá de la nota".

  • “Cuando se proporciona un número, el aprendizaje se detiene”.

  • Regulación del propio proceso de aprendizaje: refuerzo de aciertos y reconducción de errores.

  • Concepto clave: retroalimentación o feedback.

  • Propósito: informar al alumno de los logros obtenidos y las dificultades detectadas.


  • Aspectos claves para una buena evaluación formativa.

    • Establecimiento de objetivos de aprendizaje.

    • Identificar unos criterios de evaluación, alineados con los objetivos.

    • Estrategias de cuestionamiento para facilitar las evidencias de aprendizaje.

    • Actividades que muestren las evidencias del aprendizaje (ejemplo: producto final en ABPs).

    • Informar del aprendizaje al alumno a través de sus evidencias

    • Cultura colaborativa del aprendizaje: cambios de rol.

    • Feedback de compañeros: coevaluación.

    • El poder de la autoevaluación.

    • Feedback descriptivo del profesorado.

    • Rutinas y estrategias para que el alumno aprenda durante la interacción.

    • Actividades de metacognición al final de la sesión, semana, ABP o la secuencia de aprendizaje en tu programación.

    • Instrumentos de evaluación: rúbricas, listas de cotejo, escalas de actitudes, dianas de evaluación, portfolios, diarios de aprendizaje...


  • Herramientas digitales que facilitan la evaluación formativa:

    • Google Classroom: comentarios de clase, privados, comentarios dentro de los Documentos, repositorios de comentarios...

    • Google Meet, Google Chat, y Gmail: desde la comunicación más sincrónica hasta la más asincrónica.

    • Feedback a través de audio: Mote, Vocaroo.

    • 🏆🔥 Edpuzzle: feedback a través de:

      1. Grabaciones en vídeo por parte del profesorado (es posible grabar los vídeos dentro de la propia herramienta, de manera muy sencilla).

      2. Cada pregunta contestada correcta o incorrectamente por parte del alumnado (una retroalimentación diferente para cada respuesta seleccionada).

    • Flipgrid.

    • Formularios de Google.

    • CoRubrics.

    • Google Sites.

    • Presentaciones de Google, Dibujos de Google, Jamboard...


¡Vamos a tu cole!

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Nos volveremos a escuchar en el próximo episodio, que publicaremos dentro de 2 lunes.

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